Un estudio de la formación profesional de docentes de matemática a través de investigación-acción

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serres Viosin, Yolanda
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Libros electrónicos
Idioma:Spanish
Publicado: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/bibliotecaufg/31734