La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vanhecke, Katrin (autor.)
Otros Autores: Lobato Patricio, Julia
Formato: Libros electrónicos
Idioma:Spanish
English
French
Publicado: Granada : Comares, 2009.
Colección:Interlingua ; 78.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/bibliotecaufg/170274